Читаем всей школой

Старт общешкольного проекта «ЧИТАЕМ ВСЕЙ ШКОЛОЙ»

Особенностью любой образовательной среды, характеризующейся высокой степенью психологической безопасности является наличие эмоционального благополучия субъектов образовательного пространства. Это, в свою очередь выражается в характерных положительных эмоциях, которые испытывают все участники образовательного процесса (дети, педагоги, родители).

В нашей школе учителя и администрация стараются обращать внимание не только на успеваемость, но и на эмоциональные и социальные нужды учащихся, создавать безопасное пространство для обучения, открытого взаимодействия и личностного роста учеников.

15 сентября  у нас в интернате стартовал общешкольный проект «Читаем всей школой», целью которого является организация позитивного взаимодействия взрослых и детей посредством  совместного чтения художественной литературы как одного из компонентов создания безопасной образовательной среды, основными задачами которого являются:

— профилактика рисков и угроз, мешающих продуктивному развитию личности;

— создание единого образовательного пространства;

— повышение родительских и педагогических компетенций;

— укрепление детско-родительских отношений.

В ходе реализации проекта будет предложено детям и взрослым несколько форматов чтения книг. Один из форматов – это чтение детской и подростковой  литературы всем классом совместно с воспитателем. Каждый класс выбрал для себя одну книгу, которую им будет читать воспитатель после уроков. Среди выбранных книг: У.Старк «Чудаки и зануды», М.Парр «Вафельное сердце», М.Ибрагимбеков «За все хорошее – смерть» и «Пусть он останется с нами», Э.Портер «Полианна», М.Коршунов «Клетчатое чучело», А.Жвалевский, Е.Пастернак «Время всегда хорошее». Малыши первого и второго классов увлеклись рассказами Софьи Прокофьевой и Николая Носова.

Для педагогов в учительской предлагается книга А.Блинова «Рассказы толстого мальчика». Книга о том, какие чувства испытывали мы, взрослые, когда были детьми.

Для совместного чтения родителей и детей книги выбирают семьи самостоятельно, исходя из своих интересов и увлечений.

Отдельно для родителей предложена книга в родительских чатах Ю.Гиппенрейтер «Общаться с ребенком. Как?»

Проект планируется завершить к середине ноября, результатами которого должно стать крепление эмоционального благополучия в отношениях между педагогами и учащимися, детьми и родителями, одноклассниками